Tjip met Floor, Ellen en Peter blikken terug op de gesprekken die we voerden met docenten, studenten, werkveld en onderwijsmanagers bij het ROC Da Vinci College. De vraag die centraal staat is hoe je kwalitatief en betekenisvol kunt examineren in coronatijd. In de duurzaamheidsfabriek weten ze dit succesvol vorm te geven. Ondanks de vele uitdagingen. Hoe hebben ze dit aangepakt? Wat viel op? Wat werkte goed en wat kunnen andere beroepsopleidingen leren van deze werkwijze?

Je kunt deze podcast ook bekijken via onderstaande video