Co-creatie: onderwijs en toetsing samen met studenten maken door Natascha Rakic Co-creatie: onderwijs en toetsing samen met studenten maken met Natascha Rakic https://metis-onderwijsadvies.nl/wp-content/uploads/2022/11/Co-creatie-met-studenten-def-opname.mp3 Deze...
Didactisch coachen bij uitstelgedrag door Peter Loonen Een project loopt over twee onderwijsblokken. De oplevering van het groepsgewijze product is pas eind januari. Alle tijd dus! De toets voor dit blok is in week 9: alle tijd! Een stageverslag hoeft pas aan het...
5 Tips voor het stimuleren van een positieve ‘leermodus’ Didactisch coachen is een planmatige en doelgerichte manier van feedback geven door een docent; waardoor het denken van de student wordt gestimuleerd. Vaak wordt hierbij stimuleren of het vergroten...
Wat heb ik nu echt geleerd? DOcent, vergeet je niet iets? In mijn werk als onderwijskundig adviseur treed ik onder andere op als coach voor docenten. Afhankelijk van de visie van de school, vertaling daarvan in het onderwijs, leervragen, reeds ontworpen...
In gesprek met Tom Docent communicatie bij Hogeschool Windesheim | Aflevering 23 https://d3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net/staging/2022-5-29/274144438-44100-2-42a764d1476d4.m4a Hoe ga je als startende docent om met een onderwijsontwikkeling? In deze podcast gaan we in...
