door Peter | 17 jun, 2021 | Onderwijskwaliteit, podcast, Professionele onderwijsorganisatie
Is het onderwijs nog te redden? Podcast met Maarten van Rossem Tijdens het Metis onderwijscongres eerder dit jaar hield Maarten van Rossem een vurig pleidooi voor beter onderwijs in Nederland. Hij maakt zich grote zorgen om het gebrek aan kennisoverdracht op school,...
door Peter | 16 jun, 2021 | Geen categorie, Onderwijsmateriaal, Onderwijsontwikkeling, webinar
Blended Beroepsopdrachten ontwerpen Hoe ontwerp je doelgerichte en leerrijke beroepsopdrachten? In dit webinar aandacht voor het 4C/ID model, werkvormen die gebruikt kunnen worden en een beslisschema voor blended onderwijs. Vanuit integrale beroepstaken is de...
door Sabina van de Waterbeemd | 10 jun, 2021 | Toetsing, webinar
Webinar toetsing en examinering In juni en juli staan er, zoals ieder jaar, een groot aantal toetsen en examens voor de deur. Hoewel die toetsen en examens soms een doel op zich lijken, zijn zij slechts een middel om een beslissing te nemen over studenten. De...
door Koen | 10 jun, 2021 | blog, Pedagogiek en begeleiding
Zijn we al LOBbig geslagen? Loopbaancompetenties gebruiken door en voor docenten. Het stadium van een puddingmengsel, waarop het mengsel niet meer vloeit, maar nog niet stijf is: Lobbig. Natuurlijk. Ik ben geen pudding, maar af en toe heb ik wel het gevoel dat het...
door Remko | 8 jun, 2021 | Geen categorie, podcast, Visievorming en curriculumontwerp
In gesprek over gepersonaliseerd onderwijs in het mbo. Te gast bij Albeda College in Goeree Overflakkee. We zijn te gast bij een gloednieuwe onderwijslocatie waar VMBO en MBO samen in één gebouw leren en werken. En wel in Sommelsdijk, wat ligt in Goeree Overflakkee....
door Remko | 4 jun, 2021 | podcast, Visievorming en curriculumontwerp
Gepersonaliseerd onderwijs in het mbo: Wat bedoelen we daar eigenlijk mee? Vandaag de dag hoor je veel over gepersonaliseerd onderwijs. Het zou, met name in het beroepsonderwijs, een oplossing bieden voor betere aansluiting op de praktijk en ruimte geven voor meer...
