De balans tussen competentie en automie
Zelfsturend leren, ongericht aanprutsen en steeds dezelfde fouten maken of lesstof volgen die je allang beheerst. Wat gaat er mis wanneer de student stilvalt omdat de...
De balans tussen competentie en automie
Artikel
Periodes, blokken of modules: hoe?
Periodes, blokken of modules: hoe?
Wat? Bij veel hbo-opleidingen waar ik kom, is het onderwijs ingedeeld in periodes, blokken of modules die één periode duren, waarin 15 studiepunten (EC) – of meer – behaald...
Kijk- en luistertip; Onderwijskwaliteit en studiesucces
Kijk- en luistertip; Onderwijskwaliteit en studiesucces
Studiesucces gaat over het succesvol doorlopen van een studie. Dit wordt beïnvloed door factoren als motivatie en studievaardigheden, maar zeker ook door onderwijskwaliteit....
De studentenarena als informatiebron voor je onderwijskwaiteit
De studentenarena als informatiebron voor je onderwijskwaiteit
Een studentenarena is een krachtig middel om vanuit een dialoog met studenten inzicht te krijgen in de kwaliteit van het onderwijs. Het biedt de mogelijkheid om waardevolle...
De AI-cheatcode in opleidingen
De AI-cheatcode in opleidingen
En wat jij er als docent aan kunt doen Het is zondagochtend. Je zit aan tafel met een dampende kop koffie en een stapel opdrachten van je studenten. Terwijl je door de...
De PDCA-cyclus: Een methode voor kwaiteitszorg in het onderwijs
De PDCA-cyclus: Een methode voor kwaiteitszorg in het onderwijs
De PDCA-cyclus is een effectieve methode om de kwaliteit van het onderwijs systematisch te waarborgen. Het is een cyclisch kwaliteitszorgsysteem dat helpt om de processen...
Werkplekleren in de zorg: de cruciale rol van goede begeleiding
Werkplekleren in de zorg: de cruciale rol van goede begeleiding
Auteurs: Ilona Mathijsen en Renee van Deursen 1. Korte introductie van werkplekleren in de zorg In de zorg draait leren niet alleen om het beheersen van theorie, maar vooral...
Veeleisend onderwijs in 2025
Veeleisend onderwijs in 2025
Durven we nog écht iets van onze studenten te vragen? Laten we eerlijk zijn: hoe vaak lopen we een klas binnen met het idee dat we alles uit onze studenten gaan halen, om...
Vragen als medicijn voor passieve studenten
Vragen als medicijn voor passieve studenten
“Wie het antwoord al heeft, hoeft niet meer na te denken.” Deze uitspraak galmt door mijn hoofd als ik docenten aan het werk zie die hun PowerPoint-presentatie vol bullets en...
Starten met herontwerpen van het curriculum? Breng eerst de huidige situatie in kaart!
Starten met herontwerpen van het curriculum? Breng eerst de huidige situatie in kaart!
Wat en waarom? Voordat je begint met het herontwerpen van een curriculum, is het belangrijk om een gedeeld beeld te hebben van de huidige situatie en de reden en wens tot...
Vijf essentiële stappen in beroepsgerichte didactiek
Vijf essentiële stappen in beroepsgerichte didactiek
Meer dan alleen overdragen van vaardigheden In het beroepsonderwijs draait alles om het overbrengen van praktische, toepasbare kennis. Maar hoe zorgen we ervoor dat deze...
Leestip: Regie in de klas
Leestip: Regie in de klas
"Regie in de Klas", van Tom Bennet, biedt praktische ondersteuning, gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en gebaseerd op de ervaringen van docenten wereldwijd. Vol met...
“Een goed gesprek is een gesprek waarin alle wijsheden besproken zijn”
“Een goed gesprek is een gesprek waarin alle wijsheden besproken zijn”
Deel 2: Werken met groepen - Deep Democracy Dit is deel 2 van het drieluik over het toepassen van Deep Democracy bij het werken met groepen. In dit tweede atikel zoom ik in op...
Beter een zes zonder stress dan een zeven zonder leven
Beter een zes zonder stress dan een zeven zonder leven
“Studenten doen gewoon niks! Ze zijn totaal niet gemotiveerd om naar de les te komen, om hun huiswerk te maken of zich voor te bereiden!” Je hebt het vast vaker gehoord....
Coachen van de “alles gaat goed-student”
Coachen van de “alles gaat goed-student”
Je kent ze vast wel: studenten waar je niet echt toe doordringt, die zichzelf niet echt laten zien en waarbij je het gevoel hebt dat het contact oppervlakkig is. Wanneer je...
Het onderwijsconcept: wat is het en waarom is het belangrijk?
Het onderwijsconcept: wat is het en waarom is het belangrijk?
Er wordt veel gesproken over onderwijsconcepten, maar wat houden ze nu precies in? Wat is een onderwijsconcept? Een onderwijsconcept vormt de kern van een opleiding. Het...
Passend onderwijs begint bij onszelf
Passend onderwijs begint bij onszelf
In de hectiek van het dagelijks onderwijs kan het gemakkelijk zijn om gefrustreerd te raken door het gedrag of de prestaties van studenten. Het is verleidelijk om de oorzaak...
De kracht van check-in en check-out
De kracht van check-in en check-out
Deel 1: Werken met groepen - Deep Democracy Dit is de eerste van een serie van drie artikelen over het toepassen van Deep Democracy bij het werken met groepen. Dit artikel...
De Meta Skills van Deep Democracy facilitator
De Meta Skills van Deep Democracy facilitator
Deel 3: Werken met groepen - Deep Democracy Dit is de derde en laatste artikel over het toepassen van Deep Democracy bij het werken met groepen. Dit artikel gaat kort in op...
Essentiële uitgangspunten bij het motiveren van studenten
Essentiële uitgangspunten bij het motiveren van studenten
Volgens recentelijk onderzoek is de fysieke aanwezigheid van studenten in de les cruciaal voor studiesucces. Regelmatige en zelfs vroege aanwezigheid in de lessen correleert...
Een werkvorm: schaalwandelen om de student in actie te krijgen
Een werkvorm: schaalwandelen om de student in actie te krijgen
In dit artikel een werkvorm die studenten wel in actie krijgt. Je kent het wel: alle voorgenomen acties van studenten komen uiteindelijk op het kerkhof van de goede...