Kijktip: Motiverende gespreksvoering
In deze lezing van Sergio de Pluijm, neemt hij zijn publiek mee in hoe je coachees (studenten, medewerkers, cliënten) via motiverende gespreksvoering echt in beweging krijgt.
Kijktip: Motiverende gespreksvoering
Marion van Neerven
De vloek van de expert – deel 2
De vloek van de expert – deel 2
De effectiviteit van kennis-overdracht staat en valt bij de manier waarop je de studenten die kennis laat construeren. Ook al maak je je hoorcollege interactief, het wil niet zeggen dat studenten actief met de stof bezig zijn en tot leren worden aangezet.
De vloek van de expert – deel 1
De vloek van de expert – deel 1
In het beroepsonderwijs zijn we druk met het activeren van studenten. Toch zien we in de praktijk dat bij kennisoverdracht de expert toch nog steeds het meest de hoofdrol speelt. Maar... hoe effectief is dat eigenlijk?
Flexibiliseren en personaliseren: wabedoelu?
Flexibiliseren en personaliseren: wabedoelu?
Een korte introductie op de verschillende vormen om te ‘flexen en te persen’ Flexibilisering en personalisering van het onderwijs is hot. We praten er veel over, en je ziet...
Als je doet wat je deed dan krijg je wat je kreeg
Als je doet wat je deed dan krijg je wat je kreeg
Een manier om te kijken naar een nieuw begin Op het moment dat ik deze blog schrijf ben ik omringd door half uitgepakte verhuisdozen, in mijn provisorisch ingerichte kantoor...
De overeenkomst tussen een alpentocht en online leren…
De overeenkomst tussen een alpentocht en online leren…
Lieve lezer Bij het verschijnen van deze blog ben ik nét gestart met mijn solohike door Zwitserland. Letterlijk! Vanochtend om 9 uur ben ik gestart met mijn tocht over de Via...
In de categorie handige lijstjes; een recept voor het formuleren van leerdoelen.
In de categorie handige lijstjes; een recept voor het formuleren van leerdoelen.
De laatste weken krijg ik regelmatig de vraag hoe je nu eigenlijk goede leerdoelen formuleert. Een hele relevante vraag, want vaak slaan we deze stap over. Herken je dat? Dat...
Van visie naar iedere dag boeiend onderwijs met hoge impact
Van visie naar iedere dag boeiend onderwijs met hoge impact
Het deugt toch niet… als studenten klagen over docenten die bij wijze van kennisoverdracht you tube filmpjes laten zien die ze zelf al láng hadden gezien? als studenten thuis...
Teamfrustraties? Zoek de vertraging op…
Teamfrustraties? Zoek de vertraging op…
Herkent u dit? Vaak zien wij in onderwijsteams dat docenten op individueel niveau of in groepjes wel willen, maar dat er iets is dat de totale voortgang remt. Dat komt dan tot...
Modereren: een techniek voor het eenduidig interpreteren van beoordelingscriteria
Modereren: een techniek voor het eenduidig interpreteren van beoordelingscriteria
Over modereren: een techniek voor het eenduidig interpreteren van beoordelingscriteria. In dit Dekkersbericht maakt u kennis met een techniek voor het voeren van een...