Case
Interim-management in het onderwijs
MBO Amersfoort riep Metis Onderwijsadvies in voor interim-management dat structuur en menselijkheid verenigt. Rust, eigenaarschap en betere leerroutes zijn het tastbare resultaat.
Leiderschap dat teams laat bloeien en studenten vooruithelpt
Bij de mobiliteitsopleidingen van de School voor Techniek heerste wisseling in personeel en management. Interim-manager Peter Stam van Metis Onderwijsadvies analyseerde eerst grondig de situatie en sprak met alle teamleden. Zijn aanpak combineert duidelijke kaders met ruimte voor eigen inbreng. Samen formuleerden docenten en management concrete verbeterdoelen: vaste overlegstructuren, logische roosters, een helder curriculum en een praktijkroute die theorie, simulatie en werkplaats naadloos verbindt. Het resultaat is een hecht team dat eigenaarschap toont, opgeluchte studenten die precies weten wat hen te wachten staat en een management dat steviger stuurt op kwaliteit. Medewerkers bloeien op en positieve verhalen klinken door de gangen. Met het fundament dat nu staat kan de School voor Techniek verder bouwen aan toekomstbestendig onderwijs, terwijl studenten als Doryoosh Faqiri direct profiteren van duidelijke begeleiding en praktijkgericht leren. Interim-management dat meer oplevert dan alleen tijdelijke sturing; het laat een duurzame beweging achter in de organisatie.
“Het is fantastisch dat studenten de voordelen ervaren van het verbetertraject dat we anderhalf jaar geleden zijn gestart.”
Benieuwd wat we voor jou kunnen betekenen?
Vul hier je gegevens in. We nemen zo snel mogelijk contact met je op om de mogelijkheden te bespreken.