“In nauwe samenwerking met betrokkenen in een onderwijsorganisatie werken aan een opdracht met zichtbaar resultaat, vind ik heel inspirerend. Excellent beroepsonderwijs is gebaat bij een opleiding waar ‘alles klopt’. Daarmee bedoel ik dat er met passie gewerkt wordt vanuit een gedragen, gemeenschappelijke visie op onderwijs, beroep en toetsing. Dit betekent ook dat de inhoud van de opleiding relevant is voor het beroep waartoe wordt opgeleid, dat de didactiek en de toetsing afgestemd zijn op die inhoud, alle studenten relevante ervaringen opdoen in de beroepspraktijk en docenten in hun kracht staan. Ik ben gepromoveerd op docentgedrag en zie docenten als de spil in een onderwijs- en opleidingsorganisatie.

Als ik ergens start, verdiep ik me eerst in de specifieke kenmerken van het domein en de context waarbinnen ik een bijdrage lever. Wat speelt er, tot welk beroep wordt er opgeleid en wat zijn de onderwijskundige uitgangspunten? Hoe wordt er over het beroep en de opleiding gesproken? Samen met een onderwijsteam creëer ik een stevige basis van waaruit we gezamenlijk op weg kunnen naar een mooi eindresultaat.”