Tijdens het Metis Onderwijsadvies Event eerder dit jaar hield Maarten van Rossem een vurig pleidooi voor beter onderwijs in Nederland. Hij maakt zich grote zorgen om het gebrek aan kennisoverdracht op school, het te lage salaris, te grote klassen en de kwaliteit van leerkrachten en docenten.
Alle reden om in een podcast hierover verder in gesprek te gaan. Was het vroeger dan beter? Wat zijn volgens hem de oorzaken van deze glijdende schaal en wat is er nodig om het onderwijs op een hoger niveau te krijgen? Over deze vragen gingen Tjip de Jong en Peter Loonen het gesprek met hem aan. Veel luisterplezier!
Is het onderwijs nog te redden?
Tjip en Peter in gesprek met Maarten van Rossem
De docent als gids: je hoeft niet alles te weten om een goede docent te zijn.Het herontwerpen van het curriculum: wie is wanneer aan zet?Van controle naar wantrouwen: examineren met AI in de toekomst
0 reacties