Van losse initiatieven naar duurzame impact Als onderwijskundig adviseur en psycholoog merk ik dagelijks hoe betrokken docenten zijn bij het welzijn van hun studenten. Als ik...
“Daar heb ik geen tijd voor,” zucht de techniekdocent terwijl hij zijn lokaal opruimt en zijn mailbox vol met achterstallige taken ziet. Maar dat is precies het probleem. Want...
Onlangs mocht ik in mijn rol als onderwijskundige een les observeren bij een docent, in het kader van didactisch coachen. Tijdens zulke lesbezoeken kijk ik niet alleen naar...
In het onderwijs gebeurt veel tegelijk. Leerlingen brengen uiteenlopende achtergronden, verwachtingen en energie mee de klas in. Docenten houden zich intussen bezig met...
Veerkracht is een spier, die moet je trainen Vorige week gaf mijn vriendin een presentatie over mentale weerbaarheid. Haar presentatie begon met de zin: “Veerkracht is een...
Want onderwijs gaat niet alleen over kennis, maar over samen betekenis geven aan wat je leert. Wat als je als docent niet meer de alwetende expert hoeft te zijn, maar de gids...
Na de zomervakantie, als de koffers zijn opgeborgen en de agenda’s zich weer vullen, breekt dat moment aan: het nieuwe schooljaar staat voor de deur. De eerste weken vond ik...
Als onderwijskundige kom ik regelmatig bij verschillende hoger onderwijsinstellingen en opleidingen. Ik ondersteun docententeams bij het vernieuwen van hun curricula. Dit doe...
Aan het eind van het schooljaar evalueren we van alles. We turven resultaten, verzamelen feedback en analyseren waar het beter kon. Maar zelden staan we stil bij wat we zelf...
Reactie op het blog van Marleen Soetens Toen ik het blog van Marleen Soetens las, dacht ik meteen: eindelijk zegt iemand het hardop. Taalonderwijs is niet alleen de...
“Dat is toch iets voor de docent Nederlands?” Die zin hoor ik nog te vaak in de wandelgangen van het mbo en hbo. Maar laten we eerlijk zijn: als we blijven doen wat we altijd...
5 manieren om examenstress bij Generatie Z te verminderen De examenperiode brengt voor veel mbo-studenten spanning met zich mee. Waar vroeger werd gezegd: “stress hoort er nou...
Als assessor van BKO-dossiers bij het Amsterdam UMC krijg ik wekelijks een inkijkje in het onderwijs van onze aankomende medisch specialisten. Reflectieverslagen,...
Bijna de helft van de mbo-opleidingen kreeg onlangs een onvoldoende van de Onderwijsinspectie. De reden? Te veel studenten stoppen voortijdig. Vroegtijdige schooluitval is...
Het is april. De tijd waarin vrije dagen gaten slaan in het rooster staat voor de deur en overal om je heen hoor je collega’s zeggen: “Nog even en dan is het vakantie.”...
Een begeleidingsgesprek voeren is soms net als koken zonder recept: je hebt de ingrediënten (student, stage, leerdoelen), maar het is gissen wat het eindresultaat wordt. Je...
Hoe je als docent ongemerkt al bijdraagt aan loopbaanontwikkeling Onlangs zei een docent installatietechniek tegen mij: “We moeten nu ook iets met LOB, maar eerlijk gezegd…...
Zoals sommigen die mijn blogs vaker lezen weten, sta ik op donderdagen voor de klas. Afgelopen week had ik een tekst uitgekozen voor het vak Lezen. Dit keer een wat kortere...
Als docent Nederlands op het mbo weet ik als geen ander hoe uitdagend het kan zijn om de aandacht van studenten vast te houden. Lange teksten zonder visuele ondersteuning?...
We kennen het SCARF-model van David Rock inmiddels wel: Status, Certainty, Autonomy, Relatedness en Fairness. Maar laten we het eens hebben over die eerste: status. En dan...
Elke week sta ik één dag voor de klas in het mbo. Eén dag waarin ik mag toekijken hoe studenten op donderdagochtend hun croissant boven hun schrift uit kruimelen, terwijl ze...