Studenten die passief in de klas zitten en niet meedoen met de opdrachten. Juist hele drukke groepen, gezellig maar ook niet productief. Welke observaties neem je waar? Welke activiteiten zie je juist niet in de groep die je juist wel zou verwachten en hoe maak je de productiviteit van de groep bespreekbaar? Is er sprake van secundaire ziektewinst, een kernconflict tussen zorgen en/ of ambities of wellicht ‘als-of’-gedrag? In dit webinar een overzicht van groepsdynamische en mentaliserende oplossingen.
0 reacties